为进一步提升员工社区成长服务站服务质量，充分了解员工需求，为员工提供更便捷、优质的服务，确保员工成长服务站更好运行，beat365手机中文官方网站多举措推动成长服务站建设。

3月15日，beat365手机中文官方网站在读“习”有声员工成长服务站举行员工成长座谈会，来自管理、化工、机械、外国语学院自管会的同学代表，和beat365手机中文官方网站党委副书记彭阳慈航、成长服务站联络员甘新敏一起共话服务站建设。座谈会上，彭阳慈航从“共建、共治、共享”三个方面和同学们交流了如何推动读“习”有声员工成长服务站更好发展。一是共建，彭阳慈航详细介绍了读“习”有声员工成长服务站的建站初衷、文化内涵和特色活动，并指出服务站是服务楼栋全体同学，为大家提供成长服务、进行自主学习、开展特色活动的综合性场所，欢迎大家积极为成长站的建设建言献策；二是共治，服务站是大家共同学习生活的家园，需要大家共同努力管好用好，把服务站建设成有序、便捷、温馨、充满活力的家园；三是共享，强调服务站资源都是大家共享的，是大家外语学习的加油站，学院特色活动“读习有声”和“理解当代中国”，可以为大家提供多语种学习交流的平台。

来自管理、化工、机械、外国语学院自管会的同学围绕服务站的建设和管理进行了交流分享，为服务站的更好运行积极建言献策。管理学院陈林素同学认为服务站是一个公共空间，可以建立服务站预约、使用、登记、管理公约，促使大家合理有序地使用服务站；化工学院刘子琪同学认为可以将化工学院跳绳运动的良好传统和氛围引入，丰富服务站的体育类活动。机械学院李娇艳同学认为可以细化并及时公示每周服务站将要开展的相关活动，同学们按需前往。beat365手机中文官方网站黄雅欣同学认为服务站可以进一步加强“外语学习加油站”活动的力度，鼓励各个学院的同学们共同参与活动，互相学习、共同进步，提高凝聚力。彭阳慈航表示服务站的建设离不开同学的智慧和行动，beat365手机中文官方网站将进一步加强学习型服务站建设，让更多的同学受益于服务站。

3月16日，beat365手机中文官方网站邀请学院教师陈芬博士在服务站开展“阳光下午茶”活动，与准备考研复试的同学进行面对面的交流。陈芬博士就考研英语复试准备、技巧进行了细致地指导，并为同学们送上了美好祝福。随后，陈芬博士也了解了在场开展自主学习同学的英语学习情况并进行了相关指导，并就英语学习方法、英语四六级考试等问题现场进行答疑解惑。

3月22日，beat365手机中文官方网站商务英语系主任吴志杰副教授在服务站开展Office Hour，与同学们交流英语学习方法、技巧和知识要点。吴志杰从兴趣和需求为切入点，与不同学院的同学探讨专业英语学习的方向，鼓励同学们把英语学习和专业实践结合在一起，注重碎片时间的积累，大胆交流，提升自身英语综合能力。吴志杰老师还就老员工英语竞赛相关事宜进行了讲解说明。

据悉，beat365手机中文官方网站读“习”有声员工成长服务站已经成为员工社区同学们进行党建活动、班团建设、自主学习、考研复试准备、班级团体心理辅导等活动的重要场所，相关制度流程和运转情况也在同学们的建言献策中不断优化。beat365手机中文官方网站将进一步发挥服务站“外语学习加油站”的功能，推动专家学者、专业教师、企业导师进站开展“书记午餐会”“阳光下午茶”“学业导师面对面”“Office Hour现场答疑”“英文电影赏析”等一系列服务同学的活动，推动员工成长服务站内涵建设。