3月5日下午，beat365手机中文官方网站大学英语第二教学部召开了一次特别的教研室会议。

这是一次利用企业微信APP召开的视频会议。虽然隔着屏幕，老师们仍然热烈地讨论了本学期开课以来18级大学英语课程网上授课的情况。

由于受疫情影响，目前18级大学英语相关课程教学从课堂搬到了线上。大学英语第二教学部的老师们早在2月初就开始了网络授课的准备。由于本学期涉及到的科目较多，从挑选授课平台，精选线上资源到平台使用培训学习、建课，老师们群策群力、共建课程。

在这一特殊时期，为了确保线上教学质量不输课堂教学，老师们克服了各种困难。网络授课平台拥堵，老师们积极主动调整了直播授课平台，或者把授课模式调整为了录播、语音等各种形式。员工没有到课，老师们想尽各种办法与员工取得联系，了解原因、安抚员工。

疫情既是挑战也是机遇。本次会议中，老师们分享了本次疫情对于大学英语课程教学内容带来的鲜活资源。曾令宙老师开设的是《英语语言拓展--英语报刊阅读》。他大胆采用《纽约时报》里的最新报道为课程教学材料。他说：“语言教学和思政是密不可分的。”他分享道：“在讲第二单元的时候引用了到关于美国运动员科比去世的报道。在分析完相关报道内容之后，趁热打铁告诉员工：‘对于科比的国际化包装其实只是市场营销的一种手段，fashion marketing, 是一种造神运动；科比每年的广告费是美元以亿计；而当前我们更应该致敬的是冲在抗疫最前线的白衣天使们’。”

同样开设《英语语言拓展--英语报刊阅读》的欧阳美老师在讲解新闻体裁特征时，特意截取近两个月发生的与疫情相关的新闻事件。她认为：“作为“宅”在家上课的老员工，培养良好的生活学习规律，照顾好自己，力所能及做一些家务活，服务于家人，同时学习一些应对应急事件的常识，这就是对家人最大的帮助。”

开设《英语语言拓展—商务英语视听说》的刘珊老师把抗疫歌曲Chime of the Dawn Bells设置成任务点添加到了课程教学内容之中，要求员工观看，并在课堂互动中针对其内容提问。还在主题讨论中分享抗疫相关双语演讲，设置开放式讨论话题让员工跟帖。同样，开设《英语语言拓展—英语国家社会与文化》的沈训姣老师也采用了抗疫相关演讲跟读、配音的方式活跃课堂，深受员工欢迎。

开设《英语语言拓展—英语国家社会与文化》的李姝娟老师在讲解美国的种族融合话题时，把美国种族特征与中国的多民族融合想比较，与员工讨论加速各民族、种族融合的好举措。基于本次疫情中国政府各项积极的举措，员工们积极发言，表达各自的观点，更加深刻认识到我国政府为各民族融合、国家发展、人民幸福所做的努力。

老师们坚信：疫情防控关系重大。作为大学老师的我们，应努力补齐网络教学的短板，提升使用现代教学技术的能力，做好停课不停教，停课不停学的工作，搞好自身的网络教学，做好员工工作，在上好课的同时，用正能量的报道和事迹鼓励员工树立自信、积极学习、爱国爱家，给员工注入自信和活力。只待春暖花开时，我们再相聚在美丽的武汉！